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◆本記事の出典◆『(社会人のための)生かせる国語知識－教養課程』(メールマガジン)
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◆本記事の出典◆『(社会人のための)生かせる国語知識－教養課程』(メールマガジン)
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＜1＞間違っている箇所を訂正してください。
あれだけ頼んだのに、彼は首を縦にしなかった。
あれだけ頼んだのに、彼は首を縦にしなかった。
＜2＞間違って使われています。その理由を。
「***譲り」
「***譲り」
彼女はお姉さん譲りの美貌で知られている。
＜3＞使われ方や解釈で、正しいのはどちらですか？
「言わずもがな」
A) 言わずもがなのことを言うな！
B) そのことは言わずもがなでいて欲しい。
＜4＞〔***〕を埋めてください。
以て〔***〕 ：よく似ているように思われるが、その実は全く異なるという様子。
以て〔***〕 ：よく似ているように思われるが、その実は全く異なるという様子。
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(ﾒﾙﾏｶﾞ)『(社会人のための)生かせる国語知識－教養課程』のご紹介
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◆読者の声『完全マスターを目指して』◆
平均すると、通常日の問題では60％程度、復習問題では85％程度の正答率です。常識や教養が大幅に増えていることが実感できますが、復習問題の85％が反省材料。100％を目指して、もう一年続けることにしました。
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◆国語のステージを変えるメールマガジン◆
つまらない言葉のミスで常識までが疑われるのも国語なら、文芸や伝統文化への造詣で知性や教養を感じさせるのも国語です。長い一生、どちらの国語を使いますか？ １年間の購読で国語のステージが変わります。
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